棒棒的创意彩泥活动

创意彩泥手工制作(创意彩泥作品活动课)

棒棒的创意彩泥活动

二年级:李玮童

星期二上午,我们班要举办彩泥大赛,同学们都带了好多彩泥来。

比赛开始了,我准备捏一个机器人。我把我的彩泥拿出来,我先用绿色的彩泥揉成圆形当作机器人的头。接着用一个黄色的彩泥捏成长方形,当作机器人的身体;再用蓝色的彩泥揉成细细的条条,来做机器人的胳膊和腿;对接好之后我的机器人就完成了。我拿给老师看,老师说:“你们看,他做了一个大熊。”我说:“老师,这不是大熊,这是一个机器人。”同学们都哈哈哈大笑起来。

创意彩泥手工制作(创意彩泥作品活动课)

我坐回座位上,扭头看到我的同桌的作品,我问:“你做的是什么呀?”

“我做的是小熊猫。”同桌回答。

“你是怎么做的呀?”我问。

同桌就很仔细地给我讲了他的制作过程,我看了看同桌的,再看看我的,我感觉我的一点也不好看,他的比我的好看多了。我问同桌:“你是不是学过做手工啊,要不然怎么做这么好呢?”

同桌说:“我没有专门学过,我是跟着图纸上的步骤一点一点完成的,做手工必须得有耐心和细心,才能做好。”

听了同桌的话,我感觉很有道理,我就跟他说:“你能不能教我做手工啊?”

同桌说:“当然可以了。”

“太好了!”我高兴极了。

创意彩泥手工制作(创意彩泥作品活动课)

同学们的作品一一在讲台上展示完毕,都做得非常逼真。有栩栩如生的“西蓝花”,活灵活现的“小白兔”,惟妙惟肖的“玩具手枪”,活泼可爱的“小青蛙”……真是各式各样,丰富极了。

这节创意彩泥活动真是太棒了!


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